Количество вакантных мест по основной образовательной программе дошкольного образования МБДОУ "Детский сад №121" по каждой возрастной группе:
|
Возраст-ная группа: |
Коли-чество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджет-ных ассигнова-ний федераль-ного бюджета |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнова-ний бюджетов субъекта Российской Федерации |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнова-ний местных бюджетов |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнова-ний местных бюджетов |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц |
|
Первая младшая группа |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Вторая младшая группа |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Средняя группа |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Старшая группа |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Подгото-вительная группа |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Количество вакантных мест по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи МБДОУ "Детский сад №121":
|
Возраст-ная группа: |
Коли-чество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджет-ных ассигнова-ний федераль-ного бюджета |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнова-ний бюджетов субъекта Российской Федерации |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнова-ний местных бюджетов |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнова-ний местных бюджетов |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц |
|
Средняя группа |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Количество вакантных мест по каждой дополнительной общеобразовательной программе дошкольного образования:
|
Название дополни-тельной общеразви-вающей программы |
Коли-чество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджет-ных ассигнова-ний федераль-ного бюджета |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнова-ний бюджетов субъекта Российской Федерации |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнова-ний местных бюджетов |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнова-ний местных бюджетов |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц |
|
Дополни-тельная общеразви-вающая программа «Веселые ступеньки» для детей 5-6, 6-7 года жизни |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Дополни-тельная общеразви-вающая программа «Веселая клюшка» для детей 3-4, 4-5, 5-6, 6-7 года жизни |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Дополни-тельная общеразви-вающая программа «Занятия по программе «Солнечные зайчики» для детей 2-3, 3-4 года жизни |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Дополни-тельная общеразви-вающая программа «Занятия по обучению чтению» для детей 3-4, 4-5, 5-6, 6-7 года жизни |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Дополни-тельная общеразви-вающая программа «Занятия логопе-дией» для детей 4-5, 5-6, 6-7 года жизни |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Дополни-тельная общеразви-вающая программа «Юные танцоры» для детей 3-4, 4-5, 5-6, 6-7 года жизни |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Дополни-тельная общеразви-вающая программа «Дельфи-ненок» для неорганизо-ванных детей 5-6, 6-7 года жизни |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
|
Дополни-тельная общеразви-вающая программа «Дельфи-ненок» (синхрон-ное плавание) для детей 5-6, 6-7 года жизни |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Дополни-тельная общеразви-вающая программа «Занятия по обучению английско-му языку» для детей 5-6, 6-7 года жизни |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Уважаемые родители (законные представители)!
с 1 марта 2014 года введена система Электронного комплектования детских садов города Нижнего Новгорода.
Департамент образования города Нижнего Новгорода доводит до вашего сведения, что постановку детей на очередь в дошкольное учреждение,
в связи с введением услуги «Электронная очередь», вы можете осуществить самостоятельно на сайте госуслуг http://www.gosuslugi.ru
либо сразу через Нижегородский портал государственных и муниципальных услуг http://gu.nnov.ru/filesbyid/1065863.html
Вакантные места для приема (перевода) на 01.09.2023 г. не имеются.